Verhaltensvereinbarungen

​Die Schule ist Arbeitsplatz und Ort der Begegnung für Schüler, Lehrer und Eltern.

Um das Zusammenleben und Zusammenarbeiten in einem

harmonischen Schulklima möglichst angenehm zu gestalten, 

ergeben sich für alle Schulpartner Rechte und Pflichten.

Die von Lehrern, Schülern und Eltern erarbeiteten Verhaltensvereinbarungen

stellen eine Ergänzung zur aktuell gültigen Hausordnung dar.

Wir SchülerInnen

 

  • achten auf ein höfli​ches, respektvolles Miteinander, sodass sich jeder in diesem Schulhaus wohl fühlt
  • bringen alle Schulsachen mit, bemühen uns die Arbeiten sorgfältig auszuführen und bereiten uns rechtzeitig auf den Unterricht vor
  • wissen, dass das gemeinsame Lernen und Spielen zu einer funktionierenden Gemeinschaft gehört
  • helfen, wo Hilfe nötig ist und hören einander aufmerksam zu, damit wir die anderen besser verstehen
  • tragen im Schulhaus zu Ordnung, Sauberkeit und schöner Gestaltung bei
  • bitten bei Problemen, Streitigkeiten, die wir nicht alleine lösen können, Eltern und LehrerInnen um Hilfe

Wir LehrerInnen


  • bemühen uns um ein positives, wertschätzendes Unterrichtsklima
  • besuchen fachliche Fortbildungsveranstaltungen, damit ein abwechslungsreicher, zeitgemäßer und interessanter Unterricht die Freude am Lernen garantiert
  • vermitteln soziale Werte
  • stärken die Kinder entsprechend ihrer Persönlichkeit und ihres Leistungsstandes durch Lob und Ermutigung
  • legen großen Wert auf Respekt, Höflichkeit und Wertschätzung – wir nehmen uns Zeit und sind offen für die Anliegen der Schüler und Eltern
  • achten darauf, dass in unserer Naturparkschule die Maßnahmen zum Umwelt- und Naturschutz eingehalten werden

Wir Eltern


  • fördern, unterstützen, stärken und ermutigen unsere Kinder
  • sorgen für eine gesunde Ernährung, genügend Bewegung an der frischen Luft, eine sinnvolle Freizeitgestaltung und ausreichend Schlaf unserer Kinder
  • zeigen Interesse am schulischen und sozialen Geschehen und nehmen, wenn möglich, aktiv am Schulgeschehen, an Schulfesten und Feiern teil
  • wir zeigen Interesse am Lernfortschritt und akzeptieren den Leistungsstand unserer Kinder
  • wissen, dass wir als Vorbild Toleranz, Respekt, Höflichkeit, Ehrlichkeit und Pflichtbewusstsein fördern
  • wollen die Entwicklung zu Selbstständigkeit und Eigenverantwortung fördern